Position de l’UNES sur la déclaration de Bologne et le système BA/MA
Oui à la mobilité, mais le système Ba/Ma met en danger la qualité et la diversité de l’enseignementadoptée par le Comité de l’UNES, 16 août 2000Position en pdf
Critères qualitatifs: démocratisation, interaction avec la société, promotion de la relève, promotion des femmes, pluralité des disciplinesadoptée par le Comité de l’UNES, 8 juin 2000Position en pdf
Elargir les compétences de la Confédération, autonomie des Hautes Ecoles, démocratisation, assurance de la qualitéadoptée par l’AD de l’UNES, 20 novembre 1999Position en pdf